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115學年度新生報到

新生:至115年9月1日止滿六足歲者 (即自108年9月2日起至109年9月1日止之出生兒)
時間:115年4月1日上午9:00時至16:00
地點:本校中廊 (中午過後請逕洽教務處辦理報到)
攜帶證件:通知單、戶口名簿及家長印章
連絡電話:05-3742039#12
其他說明:
1.如當日有事無法前來報到者,即日起,可於上班期間攜帶戶口名簿及家長印章至教務處辦理報到。
2.新生欲轉讀其他學校者,請家長記得將戶口轉出本校學區,並將轉出後之戶口名簿影印送至本校教務處辦理新生移轉學區作業。
3.為方便家長,亦可於線上 (點選) 辦理報到。
SEL社會情緒學習 吳勝豐 - 學務處 | 2026-02-24 | 點閱數: 86

????新港國小SEL社會情緒學習課程】

為了因應時代的需求,培養孩子帶得走、用得上的關鍵能力,**新港國小**持續推動SEL社會情緒學習(Social Emotional Learning)課程,讓孩子在學科學習之外,更懂得認識自己、理解他人,成為快樂又有智慧的小小社會人。

本次課程特別邀請輔導室麗雪專輔入班宣導,透過活潑有趣的方式,帶領一三五年級學生認識SEL五大核心能力:

✨ 自我覺察

✨ 自我管理

✨ 社會覺察

✨ 人際技巧

✨ 負責任的決定

????【互動活動:比手畫腳猜情緒】

孩子們最喜歡的情緒猜猜樂登場!

由同學上台抽取情緒圖卡,用表情與肢體動作演出不同情緒,全班一起動腦猜猜看。

透過活動,孩子們:

✔️ 認識不同情緒的表達方式

✔️ 練習觀察他人的表情與動作

✔️ 分享「什麼情境下會有這種感受」

????【互動活動:畫出今天的我】

拿起彩色筆,畫出屬於自己的「情緒臉譜」!

孩子們用色彩與線條表達此刻的心情,有開心、有緊張,也有小小的煩惱。

願意分享的同學勇敢上台說故事,讓同學更了解彼此的感受。

透過藝術創作與交流,孩子不只更認識自己,也更懂得關心他人。

SEL不只是課程,而是一種生活能力。

當孩子學會覺察情緒、管理自己、理解他人、好好溝通並做出負責任的選擇,這些能力都將成為陪伴他們一生的重要資產。

????感謝輔導室麗雪專輔用心入班宣導

????感謝各班導師的協助與配合

新港國小將持續陪伴孩子,在成長的路上,培養能帶著走的情緒能力,讓每一位孩子都能自信、溫暖、勇敢地面對未來。 ????

 

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